子在陈曰：“归与！归与！吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以裁之。”（孔子在陈国，说：“回去吧！回去吧！家乡的学生们志大才疏，文采扬扬，不知该怎样指导了。”）或译，（孔子在陈国，说：“回去吧！回去吧！我家乡的那帮学生志向远大而行为粗疏，文采虽然很可观，但他们不知道怎样节制自己。”）
陈：国名，大约在今河南东部和安徽北部一带。吾党：我的家乡。党是古代地方组织的名称，五百家为党。狂简：志向远大而行为粗疏。
看哪， 孔子在陈国说：“回去吧!回去吧!家乡的学生有远大志向，但行为粗率简单;有文彩但还不知道怎样来节制自己。”学者说，孔子说这段话时，正当鲁国季康子执政，欲召冉求回去，协助办理政务。所以，孔子说回去吧，去为官从政，实现他们的抱负。但同时又指出他在鲁国的学生尚存在的问题：行为粗率简单，还不知道怎样节制自己，这些还有待于他的教养。
归与归与，强调重复语气！古人如此解释，“狂者，进取也。简，大也。斐然，文章貌。言我所以归者，以吾乡党之中，未学之小子等，进取大道，妄作穿凿，斐然而成文章，不知所以裁制，故我（孔子）当归以裁之耳。”
这从侧面告诉我们作学问的三个阶段：远大志向抱负，努力积累探索，适当的磨砺与剪裁调整。这三个环节缺一不可登堂入室，成为大才！
远大的志向可以看作为进前的源动力，但必须建立在仁的基础上，否则即便有所建树，却是人间可有可无的俗物，不能登大雅之堂；建立了美好的志向，有了担当，就当持之以恒，不可丢失为人该有的责任持守，方方面面积累与探索，陆游名诗可以作为注释，“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当然一个人有了责任担当，有了默默耕耘持守，势必会进入另外一个阶段，“如切如磋、如琢如磨”，乃至登堂入室，承先启后，去伪存真！
美哉，论语 ·述而，子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（孔子说：“树立崇高理想、培养高尚品德、心怀仁慈友爱、陶冶高雅情操。”）
子以四教：文，行，忠，信。（孔子教学有四项内容：文献、品行、忠诚、信实。）
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