子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”（孔子说：“不到苦思冥想时，不去提醒；不到欲说无语时，不去引导。不能举一例能理解三个类似的问题，就不要再教他了。”）
愤：思考问题时有疑难想不通。悱（fěi）：想表达却说不出来。发．启发。隅：音yǔ，角落。
孔子说：“教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。”
曲高和寡。
许多人知道一个成语，许多人懂得一个故事，很少人有经历！
王阳明成功了，似乎得道，我心光明，其门下弟子摸不着门路！
你心光明吗？
不愤不启，不悱不发。
这是求索的道路，这是入室的捷径！
需要持之以恒，矢志不渝！
论语·庸也，子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”（孔子说：“中上等天赋的人，可以同他研究高深的学问；中下等天赋的人，不可以同他讨论高深的学问。”）
上一句说什么呢？“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。）
看哪，许多人在路上，却选择了世俗的安逸之路！
惟君子，克己复礼，不忧不惧，成人之美！
美哉，论语·颜渊，曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”（曾子说：“君子以知识结交朋友，以朋友辅助仁义。”）
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